Estudiantes del Colegio Presidente Franco participaron de jornada educativa en La Casa de la Literatura
En el marco del Programa Nacional de Lectura, Escritura y Oralidad “Ñe’ẽry”, en la mañana de este miércoles, se realizó una nueva jornada educativa organizada por la Biblioteca Pública de la Literatura Paraguaya Contemporánea de la Casa de la Literatura – CCR Cabildo, en alianza con la Dirección General de Tercer Ciclo de la Educación Escolar Básica y la Educación Media del Ministerio de Educación y Ciencias.
Participaron de la actividad la escritora Maricruz Méndez Vall, asesora de la Casa de la Literatura y responsable de la Biblioteca, Sara Villalba, del Departamento de Gestión de Proyectos (MEC), el escritor Guido Rodríguez Alcalá, asesor de la Casa de la Literatura, y la profesora Rosa González, quien acompañó a estudiantes de nivel medio del Colegio Presidente Franco, de Asunción.
La actividad realizada en la Casa de la Literatura del Cabildo giró en torno a tres momentos: el primero abarcó la faceta literaria de la escritora Josefina Pla, española de nacimiento pero de larga estadía en nuestro país, donde produjo sus principales obras, siendo reconocida por influir positivamente en la literatura paraguaya de su generación y hasta la actualidad.
Las estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar y dialogar acerca de la poesía de Josefina Pla.
En un segundo momento, el escritor Guido Rodríguez Alcalá se refirió a su experiencia personal con la escritura, sus inicios y motivaciones.
Finalmente, el encuentro giró en torno a la relación literatura y audiovisual. Las estudiantes comentaron acerca del trabajo que realizaron, como un proyecto escolar, con relación al clásico “Otelo”, recreando en un cortometraje la tragedia pero en un contexto actual.
“Ese proyecto, que nos compartieron, permitió visibilizar como las alumnas lograron ubicar el antes con el aquí y ahora. Pudieron integrar los conocimientos, desde su saber, gracias al proyecto sobre Otelo. Las vimos muy entusiasmadas”, expresó la asesora Maricruz Méndez Vall.
“La motivación que se logra con los estudiantes es lo que más gratifica porque permite ver cómo resuenan en ellos los diferentes géneros de la literatura. En algunos casos es un empezar de cero y en otros, no. Por ejemplo, en el caso de las Academias Literarias, los jóvenes concurren por su propio interés. De todas maneras, el factor común es la motivación y creo que lo estamos logrando”, reflexionó.
